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坚持向问题“叫板”

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一位省委书记在讲“三严三实”党课时指出:要坚持问题导向,强化问题整改,坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决问题作为这次专题教育的出发点和落脚点。
  坚持向问题“叫板”,就是要在专题教育过程中,无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,还是整改落实、立规执纪,都要始终瞄着问题去,追着问题走,着力解决“不严不实”的突出问题。问题在哪里,就向哪里使劲。有什么问题,就解决什么问题。切实做到,不解决问题不撒手,见到成效抓巩固。
  始终瞄着问题去,要从专题教育的一开始,就紧密联系思想、工作、生活实际,切实把自己摆进去,跟自己对号,把自身存在的“不严不实”问题,找准了,找实了,具体化。比如说,“不严不实”的问题,到底哪些地方不严不实了,有什么具体表现,到了什么程度,根源是什么,等等,都要从一开始就从严处要求从实处着手,边查边改,即查即改,立行立效。瞄着问题去,既要瞄向问题的具体表现,更要瞄向问题的深层根源。
  始终追着问题走,要在整个专题教育过程中,始终紧盯问题,全过程挂账销账。追着问题走,要体现在专题教育全过程。针对查找出来的问题,一条一条梳理,一项一项分析,一个一个跟踪问效,看看问题整改了没有,整改了多少,整改的效果怎么样,问题出没出现反弹,等等,直到把问题干净彻底解决。追着问题走,既要体现查找问题的深度,更要体现解决问题的力度。
  盯住瞄准问题是前提,有效解决问题是根本。瞄着问题去,要靶向明确,有的放矢,抓牢专题教育的牛鼻子。追着问题走,要聚精会神,发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,坚决防止问题反弹。
  问题是时代的声音。开展“三严三实”专题教育,就是一个发现问题、解决问题的过程。要切实把“不严不实”的问题盯紧了扭住了,用解决问题的实效回应群众对“三严三实”专题教育的期待。那种以为“不严不实”的问题不是什么大问题是小节问题等错误认识,从一开始就背离了专题教育的初衷,必须予以坚决纠正。那种解决问题和专题教育“两张皮”现象,其结果只能是教育过后问题依旧,坚决要不得。
  习近平总书记今年5月底在浙江调研时强调,“三严三实”专题教育要突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治党的成果,又有效解决党的建设面临的新问题。敢于向问题“叫板”,坚持向问题发力,始终瞄着问题去追着问题走,突出问题导向才有具体抓手,贯彻从严要求才不致落空。各级党组织要借鉴党的群众路线教育实践活动积累的丰富经验,紧扣中央提出的“三个着力解决”“三个见实效”,聚焦问题不跑偏,扭住问题不放松,善作善成,久久为功,确保专题教育取得群众满意的成效。

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